Se il posto di un adolescente in casa non rispecchia il suo bisogno di una certa indipendenza, sarà in conflitto con la sua famiglia.

quindi:

per segnare il passaggio all’età adulta di un bambino, trasformare il suo posto in casa in una sorta di cottage che esprima in modo fisico i primi passi verso l’indipendenza. Tenere il cottage attaccato alla casa, ma renderlo un rigonfiamento distintamente visibile, lontano dalla camera da letto principale, con il suo ingresso privato, forse anche il suo tetto.

  • N.B. Consulta sempre il testo originale per la completa comprensione del pattern.


    Nella maggior parte delle case familiari, le stanze per i bambini e gli adolescenti sono essenzialmente le stesse. Ma quando i bambini diventano adolescenti, il loro rapporto con la famiglia cambia considerevolmente. Diventano sempre meno dipendenti dalla famiglia; assumono maggiori responsabilità; la loro vita al di fuori della casa diventa più ricca, più coinvolgente. La maggior parte delle volte vogliono più indipendenza; occasionalmente hanno davvero bisogno della famiglia su cui fare affidamento; a volte sono terrorizzati dalla confusione dentro e intorno a loro. Tutto ciò pone nuove esigenze all’organizzazione della famiglia e, di conseguenza, all’organizzazione della casa.

    Per aiutare davvero un giovane a passare attraverso questo periodo, la vita familiare deve trovare un equilibrio sottile. Deve offrire enormi opportunità per l’iniziativa e l’indipendenza, così come un costante senso di supporto, non importa cosa accada. Ma la vita familiare americana sembra non trovare mai questo equilibrio. Gli studi sulla vita familiare degli adolescenti descrivono un periodo di infiniti conflitti meschini, tirannia, delinquenza e accondiscendenza. Come processo sociale, l’adolescenza, sembra essere orientata più a spezzare lo spirito dei giovani ragazzi e ragazze, che ad aiutarli a trovare se stessi nel mondo. (Vedi, ad esempio, Jules Henry, Culture Against Man, New York: Random House, 1963.)

    In termini fisici, questi problemi si riducono a questo. Un adolescente ha bisogno di un luogo nella casa che abbia maggiore autonomia e carattere ed è più una base per l’azione indipendente che una camera da letto o un’alcova per il letto di un bambino. Ha bisogno di un luogo da cui può entrare e uscire a suo piacimento, un luogo in cui la sua privacy è rispettata. Allo stesso tempo ha bisogno della possibilità di stabilire una vicinanza con la sua famiglia che sia più reciproca e meno strettamente dipendente che mai. Quello che sembra essere richiesto è una casetta che, nella sua organizzazione e posizione, trovi l’equilibrio tra una nuova indipendenza e nuovi legami con la famiglia.

    […]


    da: C. Alexander et al., A Pattern Language, Oxford University Press, New York, 1977


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