124. Tasche di attività
quindi:
N.B. Consulta sempre il testo originale per la completa comprensione del pattern.
In dettaglio: le persone si gravitano naturalmente verso il bordo degli spazi pubblici. Non rimangono a lungo in vista aperta. Se il bordo non fornisce loro dei luoghi dove è naturale sostare, lo spazio diventa un luogo dove passare, non un luogo dove fermarsi. È quindi chiaro che una piazza pubblica dovrebbe essere circondata da tasche di attività: negozi, bancarelle, panche, esposizioni, corrimani, cortili, giardini, edicole. In pratica, il bordo deve essere a scalare. Inoltre, il processo di sostare è graduale; accade; le persone non prendono una decisione consapevole di rimanere; rimangono o se ne vanno, secondo un processo di coinvolgimento graduale. Ciò significa che le varie tasche di attività intorno al bordo dovrebbero essere tutte accanto a percorsi ed ingressi in modo che le persone passino proprio accanto ad esse durante il passaggio. L’attività orientata agli obiettivi di venire e andare quindi ha la possibilità di trasformarsi gradualmente in qualcosa di più rilassato. E una volta che molti piccoli gruppi si formano intorno al bordo, è probabile che inizieranno a sovrapporsi e a riversarsi verso il centro della piazza. Specificiamo quindi che le tasche di attività devono alternarsi con i punti di accesso.
Il bordo a cordoncino deve circondare completamente lo spazio. Possiamo vedere chiaramente questo come segue: disegna un cerchio per rappresentare lo spazio e scurisci una parte del suo perimetro per indicare il bordo a cordoncino. Ora disegna delle corde che uniscono punti diversi lungo questo perimetro scurito. Man mano che la lunghezza del bordo scurito si accorcia, l’area dello spazio coperta da queste corde diminuisce drasticamente. Questo mostra quanto rapidamente la vita nello spazio diminuirà quando la lunghezza del bordo a cordoncino diventa più corta. Per rendere lo spazio vivace, il bordo a cordoncino deve circondare completamente lo spazio.
Quando diciamo che il bordo deve essere a cordoncino con attività, intendiamo questo concettualmente, non letteralmente. Infatti, per costruire questo modello, devi portare avanti le tasche di attività nella piazza: prima traccia grossolanamente i percorsi principali che attraversano lo spazio e gli spazi rimasti tra questi percorsi; quindi costruisci le tasche di attività in questi spazi “intermedi”, portandole avanti, nella piazza.
Conduce i percorsi tra le tasche di attività – PERCORSI E OBIETTIVI (120) – e modella le tasche stesse con portici e sedili, muretti e colonne e pergolati – PORTICI (119), STANZA ALL’APERTO (163), PASSEGGIATA CON TRELLE (174), POSTI A SEDERE (241), MURO SEDUTO (243); soprattutto modellali con le facciate degli edifici – BORDI DEGLI EDIFICI (122); e includi, all’interno delle tasche, edicole – FERMATE DELL’AUTOBUS (92), BANCARELLE DI CIBO (93), giardini, giochi, piccoli negozi, CAFÈ IN STRADA (88) e UN POSTO DOVE ASPETTARE (150).