179. Alcove
Nessuna stanza omogenea, di altezza omogenea, può servire bene a un gruppo di persone. Per dare a un gruppo la possibilità di essere insieme, come gruppo, una stanza deve anche dargli la possibilità di essere soli, in coppia nello stesso spazio.
quindi:
crea piccoli spazi ai bordi di qualsiasi stanza comune, di solito non più larghi di 6 piediPiede 0,3048 m (304,8 mm) e profondi da 3 a 6 piedi e possibilmente molto più piccoli. Queste alcove dovrebbero essere abbastanza grandi per due persone per sedersi, chiacchierare o giocare e a volte abbastanza grandi da contenere una scrivania o un tavolo.
N.B. Consulta sempre il testo originale per la completa comprensione del pattern.
Questo problema si sente maggiormente nelle stanze comuni di una casa – la cucina, la sala familiare, il soggiorno. In effetti, è così critico lì, che la casa può dividere la famiglia quando rimane irrisolto. Pertanto, sebbene crediamo che il pattern si applichi ugualmente ai luoghi di lavoro, ai negozi e alle scuole – infatti, a tutte le stanze comuni ovunque si trovino – ci concentreremo sulla casa e sull’uso di nicchie intorno alle stanze comuni della famiglia.
Nella vita moderna, la funzione principale della famiglia è emotiva; è una fonte di sicurezza e amore. Ma queste qualità verranno in esistenza solo se i membri della casa sono fisicamente in grado di stare insieme come famiglia. Questo è spesso difficile. I vari membri della famiglia entrano e escono a diverse ore del giorno; anche quando sono in casa, ognuno ha i propri interessi privati: cucito, lettura, compiti, falegnameria, modellismo, giochi. In molte case, questi interessi costringono le persone a andare nelle proprie stanze, lontano dalla famiglia. Ciò accade per due motivi. In primo luogo, in una normale stanza familiare, una persona può essere facilmente disturbata da ciò che gli altri stanno facendo: la persona che vuole leggere, è disturbata dal fatto che gli altri stanno guardando la TV. In secondo luogo, la stanza familiare di solito non ha uno spazio dove le persone possono lasciare le cose e non avere problemi. I libri lasciati sul tavolo da pranzo vengono rimossi durante i pasti; un gioco a metà non può essere lasciato in piedi. Naturalmente, le persone prendono l’abitudine di fare queste cose altrove – lontano dalla famiglia.
Per risolvere il problema, deve esserci un modo in cui i membri della famiglia possano essere insieme, anche quando stanno facendo cose diverse. Questo significa che la stanza della famiglia ha bisogno di alcuni piccoli spazi dove le persone possono fare cose diverse. Gli spazi devono essere abbastanza lontani dalla stanza principale, in modo che eventuali disordini che si sviluppano in essi non invadano gli usi comuni della stanza principale. Gli spazi devono essere collegati, così che le persone siano comunque “insieme” quando sono in essi: questo significa che devono essere aperti l’uno all’altro. Allo stesso tempo devono essere appartati, in modo che una persona in uno di essi non sia disturbata dagli altri. In breve, la stanza della famiglia deve essere circondata da piccole nicchie. Le nicchie dovrebbero essere abbastanza grandi per una o due persone alla volta: circa sei piedi di larghezza e tra tre e sei piedi di profondità. Per chiarire che sono separate dalla stanza principale, così da non ingombrarla, e perché le persone al loro interno siano appartate, dovrebbero essere più strette delle pareti della stanza della famiglia e avere soffitti più bassi rispetto alla stanza principale.
Poiché questo modello è così fondamentale, presentiamo ora diverse citazioni da vari autori per sottolineare il fatto che molte persone hanno fatto osservazioni approssimativamente simili:
Dal libro “L’interno psicosociale della famiglia”, a cura di Gerald Handel, Chicago, Ill.: Aldine Publishing Company, 1967, p. 13:
“Questa fondamentale dualità della vita familiare è di notevole importanza, poiché gli sforzi dell’individuo nel prendere il proprio tipo di interesse nel mondo, nel diventare il proprio tipo di persona, procedono con il suo sforzo nel trovare una connessione gratificante con gli altri membri. Allo stesso tempo, gli altri membri sono impegnati nel prendere il loro tipo di interesse in lui e in se stessi. Questa è la matrice di interazione in cui una famiglia sviluppa la sua vita. La famiglia cerca di plasmarsi in una forma che soddisfi i modi in cui i suoi membri vogliono essere insieme e separati…”
Dal libro “I bambini in famiglia” di Florence Powdermaker e Louise Grimes, New York: Farrar & Reinhart, Inc., 1940, p.108: “Anche se un bambino ha una stanza tutta per sé, non gli piace rimanervi tutto il giorno ma vuole passare gran parte del suo tempo in altre parti della casa…” E p. 112: “… gli piace e desidera l’attenzione. Gli piace mostrare le cose agli adulti e far loro condividere il piacere delle sue scoperte. Inoltre, è affascinato dalle loro attività e vorrebbe essere coinvolto in tutto.”
E da Svend Riemer, “Teoria sociologica dell’adattamento domestico,” American Soc. Rev., Vol. 8, No. 3, giugno 1943, p. 277:
“Nell’adattamento alle attività degli altri membri della famiglia, sarà necessario “migrare”… tra le diverse stanze della casa familiare. Anche la stessa attività potrebbe dover essere spostata da una stanza all’altra in momenti diversi della giornata. Ad esempio, gli studi domestici potrebbero dover essere effettuati nel soggiorno durante il pomeriggio, mentre si prepara il cibo in cucina; potrebbero dover essere continuati in cucina durante le ore serali, quando il soggiorno è occupato dalle attività di svago degli altri membri della famiglia. Questa “migrazione” tra diverse stanze potrebbe compromettere la concentrazione intellettuale. Potrebbe trasmettere un senso di insicurezza. I suoi eventuali svantaggi devono essere seriamente considerati ogni volta che i bambini vengono cresciuti nella casa familiare.”
È evidente quindi che i bisogni opposti di un po’ di isolamento e di un po’ di comunità nello stesso spazio si verificano in quasi ogni famiglia. Non è difficile vedere che solo versioni leggermente diverse delle stesse forze esistono in tutte le stanze comuni. Le persone vogliono essere insieme; ma allo stesso tempo desiderano l’opportunità per un po’ di privacy, senza rinunciare alla comunità.
Se dieci persone, o cinque, sono insieme in una stanza, e due di loro vogliono allontanarsi da un lato per avere una tranquilla conversazione insieme, hanno bisogno di un posto per farlo. Solo l’alcova, o qualche versione dell’alcova, può dare loro la privacy di cui hanno bisogno, senza costringerli ad abbandonare del tutto il gruppo.
Dai all’alcova un soffitto nettamente più basso dell’altezza del soffitto nella stanza principale – VARIETÀ DI ALTEZZA SOFFITTO (190); crea un confine parziale tra l’alcova e la sala comune usando muri bassi e colonne spesse – MEZZA PARETE APERTA (193), POSTO DELLA COLONNA (226); quando l’alcova è su una parete esterna, trasformala in un posto finestra, con una bella finestra, un davanzale basso e una seduta incorporata – IL LUOGO FINESTRA (180), SEDILI INCORPORATI (202); e trattala come DARE SPESSORE ALLE PARETI ESTERNE (211). Per i dettagli sulla forma dell’alcova, consultare LA FORMA DELLO SPAZIO INTERNO (191).
